
Chicago Public Schools officials say the Aspira charter network is on the brink of financial collapse and would need to make significant changes to keep its schools open through the end of June 2026. Aspira’s CEO blames CPS policies for the network’s financial woes.
CPS krytykuje długoletniego operatora czarterowego za rzekome „zaniedbania” finansowe
Jak wynika z dokumentów uzyskanych przez WBEZ, władze Chicago Public Schools powiedziały wieloletniemu operatorowi szkół społecznych, że jego prywatna, ale finansowana ze środków publicznych sieć jest na skraju załamania finansowego, a według dokumentów uzyskanych przez WBEZ okręg nie sfinansuje jego wniosku o pomoc w wysokości 5 milionów dolarów. W zeszłym tygodniu CPS wysłał list do sieci szkół społecznych Aspira, stwierdzając, że trwające miesiące dochodzenie okręgowe wykazało „brak zarządzania” i „brak biegłości finansowej niezbędnej do pomyślnego prowadzenia szkoły”. Zapytany o zjadliwy raport, dyrektor generalny Aspira, powiedział: Edgar Lopez obwinia politykę finansowania i zapisów CPS. Powiedział, że nie ma dość pieniędzy, aby zapłacić w przyszłym tygodniu. Sieć czarterowa prowadzi dwie szkoły średnie — Aspira Business and Finance High School i Aspira Early College High School — obie w Avondale po północno-zachodniej stronie. Razem mają około 570 uczniów. W zeszłym roku szkolnym Aspira dobrowolnie zamknęła gimnazjum w Albany Park, powołując się na problemy finansowe i spadek liczby uczniów. Aspira prowadzi szkoły w okręgu od 2003 roku. Lopez stwierdził, że wierzy, że CPS otrzyma fundusze i zagwarantuje, że szkoły pozostaną otwarte przez cały rok akademicki, który kończy się w czerwcu. „Nie mogą zostawiać uczniów na ulicy. Nigdy tego nie robili” – Lopez powiedziała WBEZ. „Więc moim celem zawsze było przetrwanie w tym roku. Ale oni to utrudniają. „Członkowie Chicago Board of Education stanowczo sprzeciwiają się zamykaniu szkół średnich, a urzędnicy CPS zauważają, że Aspira nie ogłosiła zamiaru zamknięcia. Jednak list otrzymany przez WBEZ pokazuje, że CPS nie ma pewności, że Aspira będzie w stanie kontynuować działalność do końca czerwca „bez natychmiastowych i znaczących działań naprawczych” pomimo niedawnej rundy zwolnień pracowników, która według szacunków pozwoliła zaoszczędzić 1 milion dolarów. Liderzy Aspira mieli również oczekuje się oszczędności po zamknięciu gimnazjum należącego do sieci. Jednak pod koniec września operator czarterowy powiedział okręgowi, że – jak wynika z niedawnego pisma CPS – „przewidywana ulga finansowa” nie nadeszła. Na innym spotkaniu 23 października przywódcy Aspira przyznali, że nawet po zwolnieniach przewidywane dochody na ten rok finansowy pokryją jedynie pensje i nie wystarczą na utrzymanie budynku, transport uczniów i materiały dydaktyczne – jak wynika z pisma. Aspira to najnowszy operator szkół społecznych w CPS, który popadł w poważne problemy finansowe. Już w tym roku szkolnym mała szkoła społeczna w południowym Chicago ogłosiła plany zamknięcia w czerwcu. W zeszłym roku szkolnym jedna z największych sieci szkół społecznych w okręgu, Acero, ogłosiła plany zamknięcia siedmiu z 15 szkół. Jednak Rada Oświaty CPS podjęła decyzję o przejęciu zarządzania pięcioma z nich. Na początku tego miesiąca zarząd CPS głosował także za przekształceniem prywatnej, finansowanej ze środków publicznych Chicago High School for the Arts w prowadzoną przez okręg szkołę magnetyczną. Zapisy zmniejszają problemy z przepływem środków pieniężnych List CPS, opisany jako „formalne zawiadomienie o nieprawidłowościach finansowych”, został wysłany do szefa zarządu Aspira, Davida Rodrigueza, przez Zabrinę Evans, dyrektor wykonawczą Biura CPS Innovation & Incubation, która nadzoruje szkoły społeczne. To szokujące pismo zostało skopiowane do najwyższych urzędników CPS, w tym pełniącego obowiązki dyrektora ds. edukacji Alfonso Carmony i Elizabeth Barton, pełniącej obowiązki głównego prawnika Chicago Board of Education. Evans stwierdza w swoim piśmie, że dyrektor generalny Aspira poprosił CPS 30 czerwca o zaliczkę w wysokości 550 000 dolarów, a urzędnicy zdecydowali, że mogą przekazać sieci czarterowej nie więcej niż 250 000 dolarów, które zostały wykorzystane na „tworzenie listy płac”. „To poleganie na zaliczkach dystryktu nie jest uzasadnione. jest to odosobnione zdarzenie; jest raczej częścią szerszego wzorca nieprawidłowości fiskalnych” – napisał Evans. „Odzwierciedla to organizację, która aktywnie zarządza od kryzysu do kryzysu”. CPS stwierdziło, że Aspira ucierpiała z powodu malejącego zainteresowania uczniów uczęszczaniem do dwóch pozostałych szkół i oskarżyła operatora czarterowego o „zaniedbania fiskalne”, ponieważ rzekomo „w dalszym ciągu tworzył roczne budżety, które nie pokrywały się z wyraźną tendencją spadkową w zakresie zapisów”. Jak wynika z danych zawartych w piśmie Evansa, w ciągu ostatnich czterech lat szkoły straciły ponad jedną trzecią uczniów. „Utrzymujący się spadek liczby uczniów w szkole Aspira poważnie wpłynął na jej rentowność finansową” – napisała. Lopez stwierdziła, że CPS skierował uczniów z Aspira do innych szkół i jest winny spadku liczby uczniów. Tylko 41 studentów pierwszego roku zapisało się w tym roku na kampus Biznes i Finanse oraz 38 na kampus Early College. Obie szkoły były w stanie pomieścić 370 dodatkowych uczniów. Powiedział, że powiedziano mu, że uczniowie zostali przydzieleni do Aspira na podstawie ich preferencji podanych we wniosku szkoły średniej CPS. Ale Lopez powiedział, że tego nie kupuje. „To jest Chicago. Nie ufam temu, prawda?” powiedział Lopez, były przedstawiciel Demokratów. „Przez długi czas byłem w rządzie”. Edgar Lopez w swoim biurze w Chicago, gdy był przedstawicielem stanu Illinois w 1998 r. Ponieważ szkoły społeczne dostają pieniądze od CPS na każdego ucznia, spadek liczby zapisów spowoduje, że w tym roku szkolnym będzie o 1,5 miliona dolarów mniej niż Aspira oczekiwała. Lopez powiedział, że zwolnił już 27 pracowników administracyjnych i 10 nauczycieli. „Ledwo nam się to udawało, ale udało nam się, bo cięliśmy” – powiedział. „Lubię używać stwierdzenia: nikt nie może kupić ołówka bez mojej zgody, prawda? Nie mamy zbyt wiele pieniędzy, ale kiedy wytną dodatkowe 1,5 miliona dolarów, co mam zrobić?”Jak duży jest deficyt budżetowy Aspira? W liście do Aspira urzędnicy CPS stwierdzają, że nie wiedzą dokładnie, jak zła jest sytuacja w sieci czarterowej, i obwiniają administratorów za nieprzedstawienie jasnej i dokładnej księgowości, mimo że CPS szczegółowo przyjrzał się finansom organizacji od Czerwiec. Jak wynika z listu, w tym czasie liderzy Aspira wystosowali do okręgu szkolnego serię stale rosnących apeli o pomoc finansową. „Zgłaszane potrzeby finansowe Aspira znacznie się wahały, początkowo odnosiły się do niedoborów w wysokości 1,6 mln dolarów, później 2,3 mln dolarów, a obecnie określają dodatkowe 5,1 mln dolarów potrzebne do dokończenia roku szkolnego 2025–2026” – napisała Evans. Uczeń opuszcza szkołę średnią ASPIRA Early College High School 18 listopada. Szkoły publiczne w Chicago poinformowały firmę ASPIRA, że będą musiały podjąć znaczące działania, aby szkoła była otwarta do końca czerwca. Evans napisał, że najnowszy wniosek o pomoc był „bezpodstawny” i że w zeszłym tygodniu CPS poprosił Aspira „o wyjaśnienie podstaw tych wniosków o zmianę”. Według CPS liderzy Aspira nie byli w stanie wyjaśnić rozbieżności. „Ten brak przejrzystości i niespójna sprawozdawczość uniemożliwiły Okręgowi określenie faktycznej sytuacji finansowej sieci” – powiedział Evans zarządowi Aspira. Przed wyrażeniem zgody na przyznanie Aspira jakichkolwiek dodatkowych funduszy urzędnicy CPS stwierdzili, że sieć czarterowa musi dostarczyć długą listę dokumentów do sprawdzenia organom regulacyjnym. Dokumenty te pomogą CPS „potwierdzić sytuację finansową Aspira, monitorować wypłacalność i ustalić, czy organizacja może kontynuować działalność” operacji” do końca roku szkolnego – napisał Evans. Lopez argumentowała, że częścią problemu jest to, że CPS nie uwzględnia Aspira i innych statutów. Powiedział, że okręg szkolny zapewnia mniej na ucznia niż powinien, co pogłębia napięcia finansowe sieci. Zgodnie z prawem okręgi szkolne mają przekazywać na rzecz statutów nie mniej niż 97% tego, co wydają na uczniów uczęszczających do szkół prowadzonych przez okręg. Lopez powiedziała, że CPS przekazuje szkołom czarterowym zaledwie 83%. CPS wstrzymuje część pieniędzy od szkół społecznych na wydatki, które uważa za „wspólną odpowiedzialność wszystkich szkół”. Należą do nich koszty emerytur powiatu i spłaty zadłużenia. W księdze budżetowej CPS broni tej praktyki, stwierdzając, że „uważamy te wydatki za wpłaty w imieniu szkół społecznych”. Nie jest jasne, jak szybko urzędnicy Aspira lub CPS mogliby podjąć działania, aby zaradzić niedoborom środków pieniężnych operatora czarterowego. Jak wynika z komunikatu zamieszczonego na stronie internetowej organizacji, zarząd Aspira zaplanował posiedzenie na 12 listopada, ale zostało ono odwołane. Jak wynika z danych, na specjalnym posiedzeniu zarządu w zeszłym miesiącu główne punkty porządku obrad obejmowały informację od dyrektora generalnego Aspira na temat „przedłużenia kredytu bankowego”. Trendy w szkołach społecznych Kłopoty finansowe w Aspira i innych szkołach społecznych stawiają CPS i zarząd szkoły w niepewnej sytuacji. Ogólnie rzecz biorąc, członkowie zarządu są przeciwni zamykaniu szkół, ponieważ powodują one zakłócenia dla uczniów. Jednak liczba uczniów zapisanych do okręgu szkolnego znacznie spadła, w tym do szkół społecznych, co sprawia, że trudno uzasadnić utrzymywanie ich otwartych. Członkowie władz szkół wyrazili frustrację, gdy zaskoczyły ich problemy finansowe szkół społecznych. W odpowiedzi CPS wdrożyło zasady, które, jak mają nadzieję urzędnicy, pomogą okręgowi utrzymać się na czele szkół społecznych. Należą do nich ściślejszy nadzór finansowy i dokładniejsze monitorowanie wyników. Członek zarządu szkoły Norma Rios-Sierra, w której okręgu znajdują się dwa kampusy Aspira, powiedziała, że „utrata tych szkół byłaby druzgocąca dla społeczności latynoskiej”. Powiedziała, że szkoły pomagają rodzinom korzystać z zasobów, takich jak spiżarnie. „To bezpieczne miejsca dla naszych uczniów” – powiedziała. „To wykracza poza samo kształcenie uczniów”.
已Opublikowany: 2025-11-19 11:30:00
źródło: chicago.suntimes.com







